En yogaskola ser dagens ljus
1970 kom Swami Janakananda hem från Indien och startade Skandinavisk Yoga och Meditationsskola.
Efter att i många år ha använt yoga för att få ökad kreativitet till teater och målarkonst, för välmående och för att upptäcka mer om sig själv, inspirerades Swami Janakananda av sin lärare Swami Satyananda till att dela sina erfarenheter med andra.
Det hela började på sommaren 1970 i en liten butik på Österbro i Köpenhamn. Skolan växte sig snabbt större, människor flyttade in för att bli yogalärare och/eller för att få bättre kontakt med den andliga sidan av livet.
Redan efter ett år behövdes större lokaler. Valet föll på en villa i Hellerup, en förort till Köpenhamn, och 1974, när den också hade blivit för liten, flyttade skolan till en stor fastighet i centrala Köpenhamn, på Købmagergade 65 - och blev en stiftelse. Där ligger skolan än idag och är ett aktivt center för yoga och meditation med butik, fem stora undervisningsrum, ”Pyramiden” - en isolationstank och ett stort ashram med bostäder för yogalärarna.
Tidigt började yogalärarna se sig om efter en plats för djupgående feriekurser, och 1972 grundlades Håå Kursgård, vackert beläget i Småland mellan Ljungby och Älmhult. Den har blivit en internationell kursgård som gett många olika människor, från Skandinavien, övriga Europa, USA, Austalien mfl, möjlighet att upptäcka sina inneboende möjligheter, få överblick, insikt och energi - ett andligt kraftcenter, där vi bygger bro mellan det inre och det yttre livet.
Bindu började komma ut på danska redan 1971, med Swami Janakananda som drivande kraft. Han skrev boken ” Yoga, Tantra och Meditation i min vardag” 1975. Den återutgavs 1993 i en utökad och reviderad utgåva, och är nu översatt till nio språk. Kassettbandet ” Upplev Yoga Nidra”utgavs på svenska 1985. Även andra band och skivor med vägledning i meditation är utgivna på danska, engelska och tyska.
År 1977 organiserade skolan en internationell yogakongress på Kulturhuset i Stockholm Meditation Yoga 77 med deltagare från hela världen. Förutom Swami Satyananda, som under dessa år ofta besökte skolan, kom yogier från Indien och USA. Yogalärare och elever, konstnärer, psykologer, sociologer, människor inom film och musik, filosofer och terapeuter möttes och fick inspiration, deltog i undervisning, föredrag, gemensamma meditationer och konserter.
Efter denna kongress tog skolan i Stockholm fart och har genom åren blivit väletablerad och känd. Nu finns en blomstrande skola med tre stora, ljusa undervisningsrum, butik och kontor, belägen på Västmannagatan 62, vid Odenplan.
Swami Janakananda leder skolans omfattande yogalärarutbildning, en process som ger en stabil personlig erfarenhet av tantrisk yoga och meditation. Förutom att träna yogalärare undervisar han på den årliga tremånadskursen och några kortare kurser på Håå Kursgård. Han håller även föredrag, satsang, och meditationskurser på de olika stadsskolorna. Från och med 1979 har Swami Janakananda rest mycket och undervisat i Amerika, Australien, Nya Zeeland, Singapore och i Europa.
Efterhand som yogalärarna blivit utbildade och självständiga har många valt att fortsätta samarbetet med skolan och upprättat nya avdelningar. Idag består Skandinavisk Yoga och Meditationsskola av tio inbördes oberoende skolor.
Utöver den vanliga undervisningen har skolans lärare undervisat i yoga och meditation i de mest skiftande sammanhang; på sjukhus, sportklubbar, föreningar och musikfestivaler. Vi blir inbjudna till ledande företag och banker, till hälsodagar, fängelser och orkestrar. Vi medverkar på charter- och hälsoresor till Medelhavet och på semesterbyar. Skolklasser från gymnasier och andra undervisningsinstitutioner besöker ofta skolan för introduktioner och aktivitetsdagar.
Skolans målsättning är:
- att höja undervisningen upp till en nivå, som - fri från vidhäng och övertro - bygger på ett grundligt vetande utifrån traditionens källor, egen erfarenhet, mänsklig kontakt mellan lärare och elev, och den moderna psykologins och läkarvetenskapens undersökningar.
- att kunna erbjuda en praktisk yoga som sträcker sig från fysiskt och mentalt välmående till den andliga insikt som bl.a. C.G. Jung har efterlyst i vår kultur, då människan inte bara lever på ytan utan har ett kreativt och medvetet förhållande till hela sig själv och till livet omkring sig.
- att vara en oberoende skola som människor kan komma och gå till som de vill, utan annan anknytning än den undervisning som de deltar i.
Franz Jervidalo
